Когато обучението на кучета не помага

Някои собственици на кучета, когато се сблъскат с поведенчески проблеми на най-добрите си приятели, отиват на тренировъчната площадка, вярвайки, че обучението ще помогне да се коригира поведението на техния домашен любимец. Обучението обаче не е панацея за всички болести. В някои случаи може да помогне, а в други е напълно безполезен. Кога обучението на кучета помага и кога не? 

Снимка: jber.jb.mil

Кога обучението на кучета е полезно?

Разбира се, всяко куче трябва да бъде научено поне на основни команди. Това ще ви помогне да го направите добре възпитан и удобен в ежедневието, можете безопасно да се разхождате по улицата за себе си и за другите и да контролирате поведението на кучето.

Хуманното обучение също обогатява живота на кучето, добавя разнообразие към него, осигурява интелектуално предизвикателство и може да спаси вашия четириног приятел от скуката и свързаните поведенчески проблеми.

В допълнение, обучението на куче по хуманен начин помага да се установи контакт със собственика и да се подобри взаимното разбирателство между вас и домашния любимец.

Тоест, полезно е да се обучава куче. Но обучението има своите граници. Тя, уви, не помага да се справи с поведенческите проблеми. Така че, ако кучето ги има, можете да го контролирате с помощта на обучение само до известна степен (ако изобщо можете).

Когато обучението на кучета не помага

Има случаи, в които обучението на кучета не помага.

Дори ако вашето куче перфектно изпълнява командите „Седни“ и „Близо“, това няма да му помогне да се справи с деструктивното поведение, прекомерния лай и виене, да преодолее срамежливостта, да преодолее фобиите или да стане по-малко агресивно и други проблеми, свързани с условията на живот, здравето и психологическото състояние на кучето.

Ако изпитвате подобни проблеми с поведението на кучето, трябва да потърсите причината и да работите директно с нея, както и състоянието на кучето (напр. превъзбуда). В такива случаи понякога е необходимо да се променят условията на живот на кучето (на първо място, за да се гарантира спазването на 5 свободи) и, ако е необходимо, да се прилагат специално разработени методи, които нямат нищо общо с курса на обучение.

Тоест дори обучението по хуманни методи в такива случаи е безполезно. А обучението с нечовешки методи или използването на нечовешко оборудване само изостря тези проблеми.